《2009年和2020年青少年心理健康狀況的峰嵐年際演變》顯示，十余年間青少年的云海心理健康狀況穩中有降。抑郁的教育檢出率保持平穩，但睡眠不足的助力咨詢現象日趨嚴重。

目前社會上很多人都認為心理咨詢師缺乏就業前景，心理且工作薪酬得不到保證，師站而實際上，穩腳中國對于心理咨詢師的峰嵐需求是很大的，尤其是云海當中國逐漸與發達國家并肩的飛速發展過程中。中國社會科學院調查詢問人們需要哪方面的教育心理健康知識，并分析不同群體的助力咨詢需求特征。平均來說，心理人們會在七個領域中選擇三個領域，師站意味著人們的穩腳心理健康知識需求是多重的。值得注意的峰嵐是，對心理疾病防治的選中率不足半數提示著，雖然人們重視對心理疾病的預防和治療知識，但總的來說人們對這方面支持的主動獲取動力不足。不同年齡段調查對象的心理健康，知識需求表現出差異，年齡越低需求水平越高。這一年齡差異提示我們青年群體對心理健康知識有更強的需求，在心理健康科普工作中要側重對青年群體的服務。在中國的教育改革行業發生重大改革的背景下，青少年的學習生活心態、情緒問題更加值得關注。由此可知，心理咨詢師在未來的發展前景是具有潛力的。

要想成為一名合格的心里咨詢師，保證薪酬，就要求我們有過硬的專業能力和相應的憑證。所以，心理咨詢師專業資格證書非常重要，而這些含金量較高的證書絕不會是隨隨便便就可以獲得的，在專業心里咨詢培訓機構的幫助下會事半功倍。峰嵐云海教育是專業的心理咨詢師培訓機構，自成立以來，始終堅持以“專業科學，注重技能，與時俱進”為教育理念，以心理行業市場和社會的實際需要為出發點，秉承“匠心精神”。峰嵐云海教育的培訓老師認為心理咨詢師的職業目標應該是：明白每個人內心的成長和蛻變不會停止，在人生不同階段會有不同的感悟。接受并面對自己的全部過往。在不斷提高自己的專業素養的同時，用自己健康的心理，平和包容的心態，幫助求助者自助，使其掙脫心理的桎梏和情感的枷鎖，塑造健康的心理和完善的人格。

在社會加速改革和發展的情況下，專業的心理咨詢師是能夠擁有光明的就業前景的，而在峰嵐云海教育的幫助下，國內會有更多人實現自己在心理領域的就業夢想。